A mese az érzelmi intelligencia fejlesztésének legfontosabb eszköze, olyan lelki táplálék, amely életre szóló nyomokat hagy a gyermekben.
Annak a gyermeknek, aki mesét hallgatva nő fel, varázspálcája a saját elméje lesz, és képzelete, érzelmi intelligenciája segíti majd a megpróbáltatások közepette.
Mi történik akkor, ha mi magunk írunk mesét?
Griecs Liliána 4. osztályos tanuló a "Te és a természettudományok- mesés történetek 2023" mese- és történetíró pályázatra küldte el meséjét.
„Ezek a kristályok mindig erre a csodálatos napra fognak emlékeztetni minket, amikor ilyen sok dolgot tanulhattunk a szivárványról, a prizmáról és a színekről, melyek máshogy viselkednek fényként és máshogy festékként.”
A Lili és a színek egy kislány és a barátnői napjáról, a természet kincseiről és a fény különleges játékáról szól. Írását a legjobbnak ítélt műveket tartalmazó könyvbe választották. A gyűjtemény a napokban jelent meg.
Kimagasló pályaművéhez szeretettel gratulálunk!
Írj történeteket, fedezd fel velük saját személyes életutadat!
Kedves Szülők!
Kövecsesné Herceg Ágnes vagyok. Nagy megtiszteltetés, és még nagyobb öröm számomra, hogy a következő tanévben elsős tanító néniként számítanak a munkámra.
2012. óta tanítok ebben az iskolában. Férjemmel két gyermeket nevelünk, akik szintén iskolánk tanulói.
Tudjuk, hogy az iskolakezdés fontos mérföldkő a gyermekek és szüleik életében. Ezt nem is olyan régen anyaként magam is megtapasztaltam.
Éppen ezért leendő elsős osztályfőnökként elengedhetetlen számomra, hogy gyermekeik biztonságban, szeretetteljes, támogató közegben kezdjék meg kisiskolás életüket. Hiszek abban, hogy a pozitív megerősítés és a biztonságos tanulási környezet alapvető feltétele a sikeres tanulásnak. A gyermekek személyisége, fejlődési üteme és igényei mind különböznek, ezért nekem minden gyermek egyedi és fontos. Az iskolába lépéskor ők még tele vannak kíváncsisággal, érdeklődéssel. Hiszek a játékos tanulás erejében, ezért a munkám során sok kreatív feladatot, gyakorlati tevékenységet és interaktív eszközöket használok.
Nagyon fontos számomra a szülőkkel való szoros együttműködés, hiszen az iskolába lépés segítése közös feladatunk. Ez a egy nagy kaland, melyhez sok örömöt, sok sikert kívánok, szeretettel: Ági néni
Pécsiné Takács Judit vagyok, 31 éve dolgozom tanítóként. Hiszem, hogy gyermekeket tanítani az egyik leghálásabb hivatás.
A diákok nevelését és oktatását szorosan összekapcsolódó egységnek tekintem és törekszem a tanulóim teljeskörű személyiségfejlesztésére.
Minden gyermek egyszeri, egyedi és megismételhetetlen teremtménye Istennek, akit szülei nagy bizalommal bíznak most ránk. Ők mindnyájan különlegesek valamiben; arra törekszem, hogy az erősségeiket együttes erővel megtaláljuk és kibontakoztathassák tehetségüket; a nehézségeken pedig szeretettel, humorral és rengeteg bátorítással átsegítsem őket.
Az osztályban igyekszem megbízható, biztonságos, harmonikus légkört teremteni. Célom, hogy a gyerekek szeressenek iskolába járni, nyitottak legyenek a körülöttük lévő világra, öröm legyen számukra a tanulás. Vallom, hogy minden gyermek érték, sikereiket én is sikerként élem meg.
Munkám során törekszem arra, hogy tanítványaim változatos munkaformákban és módszerekkel tanuljanak, gyakran választom a kooperatív tanulás lehetőségét. Sokat dolgoztatom őket párban és csoportban, mert úgy tapasztalom, hogy ez a munkaforma rendkívül hatékony. Odafigyelek arra, hogy a gyerekek saját tempójukban fejlődhessenek, a lemaradókat felzárkóztató foglalkozásokon segítem, a tehetségeseket versenyekre készítem fel, és osztozom velük a siker okozta örömökben. A tanításomban kiemelt szerepet kap az olvasóvá nevelés. Nagy boldogság számomra, ha a gondjaimra bízott gyerekek szeretnek olvasni.
Egymást segítő, támogató, összetartó közösség kialakítására törekszem, tanítványaimmal sokat beszélgetek.
Közös énekléssel, kézműveskedéssel, drámajátékokkal a világ és az egyén ritmusainak ápolásával családias, nyugodt környezetet teremtek, melyben a gyermekek egész személyisége fejlődésre képes.
Az egészséges személyiségfejlődésben hangsúlyos szerepet tölt be a játék. Tanóráimon, szabadidős tevékenységekben, közösségi órákon bátran támaszkodom a szabad és az irányított játékra.
Elkötelezett híve vagyok a boldogiskola programnak. Az érzékenyítő foglalkozások jó kiegészítői az iskolai munkának, hiszen segítségükkel lehetőség nyílik arra, hogy a hagyományos tudásmegosztást és az életben szükséges személyes és szociális kompetenciák fejlesztését összhangba hozzuk.
A sikeres neveléshez elengedhetetlennek tartom a szülőkkel való jó kapcsolat kialakítását, hiszen a célunk közös.
Csodálatos dolog gyermekek között a gyerekekért tenni, munkálkodni. Annál az örömnél, hogy értem őket, „csak” az a nagyobb, ha ők értenek engem.
Mindig erre a pályára készültem, nem tudnám felcserélni semmivel és semmiért.
Szeretettel várok minden jövendőbeli kis elsőst osztályomba, akiknek igyekszem az iskolába járást örömtelivé varázsolni.
Örömmel és büszkeséggel osztjuk meg a november 12-i iskolaáldó ünnepségen készült fotókat. Az eltelt három tanév sikereit magas rangú vendégekkel ünnepelhettük. Jelenlétével megtisztelt bennünket Hortobágyi T. Cirill főapát úr, Hardi Titusz oktatási főigazgató úr, Pintér Bence polgármester úr és Balog-Farkas Renáta képviselő asszony. A vendégek között üdvözöltük azokat is, akik az elmúlt időszakban támogattak, segítettek bennünket. Hálás köszönet ezért.
Szeretettel gratulálunk a Csicsergő énekkar csodás produkciójához. Köszönet Mátics-Bódai Krisztina tanárnőnek a felkészítésért, Borbély Bálint kollégánknak és Menyhárt Éva Meggi, 6.a osztályos tanítványunknak a szólóénekért.
Csodás volt az 5. évfolyam Emlékképek című múltidéző műsora is. Köszönjük Baracskai Edina és Hárs Anett kolléganők munkáját is.
Fergeteges tánccal leptek meg bennünket a 6.a osztályosok, köszönjük Litresics-Csibi Nóra és Fehérvári Ingrid kolléganők munkáját.
Köszönjük a zászlóvivőinknek a méltóságteljes tiszteletadást: Halász Alexandra és Horváth Benedek diákjainknak.
A műsorban nagy segítséget jelentett Ficzek Gábor rendszergazdánk, köszönjük az ő munkáját is. A rendezvényt rajzverseny, makett-verseny és iskolatörténeti kiállítás tette még színesebbé. Köszönjük a kollégák és a gyerekek színvonalas munkáját. A műsorban a magas színvonalú zenei kíséretet Bozsóné Leimeister Júlia kolléganő biztosította. Hálás köszönet.
"Isten tenyerében ülünk, mind egy hangon csendülünk."A képeket ITT tekinthetik meg.
November 8-án rendeztük meg iskolánkban "Kedvenc mesém" felovasó versenyünket.
A gyerekek felkészülten érkeztek, nagyon ügyesek voltak. Örömmel hallgattuk a szép történeteket.
Szeretettel gratulálunk a nyerteseknek!
Az I. kategória résztvevői és nyertesei.
1. helyezett: Bieder Anna és Vida Izabella
2. helyezett: Nováki Laura és Tornyos Dominik
3. helyezett: Kovács Anna Terézia
Különdíj: Vámosi Hanna és Gadóczi Léna
II.kategória nyertesei:
1. helyezett: Knausz Olivér
2. helyezett: Halmai Lilien Patrícia
3. helyezett: Zsebedits Máté és Szabó Dominik Oszkár
Különdíj: Berkes Jázmin
Intézményünk közel tíz éve nyerte el először a Boldog Iskola címet. Azóta már többször megújítottuk, sőt elnyertük az Örökös Boldog Iskola titulust is.
Immár ez a 4. tanév, melyben boldogságórákon vehetnek részt tanulóim. A boldogságóra programmal főként tanórai kereteken belül találkozhat a 2. b osztály és a 4. a osztály, ami a gyermekek lelki egészségének megőrzését segíti. Jó kiegészítője lehet az iskolai munkának, hiszen segítségével lehetőség nyílik arra, hogy a hagyományos tudásmegosztást és az életben szükséges személyes és szociális kompetenciák fejlesztését összhangba hozzuk.
2024. október 18-án "Egy millió gyermek imádkozza a rózsafűzért" kezdeményezésen vettünk részt az alsós osztályokkal. Az ötlet Venezuelából indult, és a békéért a világ és hazánk békéért imádkoztunk.
A 2 ab, a 3 b és a 4abc osztályokkal tudtunk átmenni a templomba és együtt imádkozni. Rövid bevezető után több osztállyal is, nagyon mély és Istenközeli élményünk volt.
Megtapasztalhattuk az ima és a szeretet közösség erősítő jelenlétét. Remélem, hogy a következő tanévben is, alkalmunk nyílik együtt imádkozni a Jó Isten jelenlétében.
2024.október 24-én délelőtt a 7.a osztály tanulói egy különleges foglalkozáson vehettek részt a Generációk Házában. A Rév Színház Töréspont című színházi játéka a felelősségvállalás kérdéseit dolgozza fel egy igaz történet segítségével. A tizenéves Penge és Totya történetéhez a tanulók hozzászólhattak, a karaktereknek tanácsot adhattak, és ők maguk is alkottak kiegészítő jeleneteket. Öröm volt látni, hogy a történet haladtával, az újabb és újabb feladatok által egyre többen nyíltak meg és váltak ők maguk is részesévé a játéknak.
A Móricz iskola által szervezett Mesemondó versenyen vettünk részt. Nagyon ügyesen szerepeltek a gyerekek.
A 3-4. osztály kategóriában 1. helyezett Takács Dóra, 3. helyezett Szalai Zselyke tanulóink lettek. Felkészítő tanítójuk Kövecsesné Herceg Ágnes.
Gratulálunk nekik a szép eredményekért.
Vannak helyek, melyeknek lelke van…
Egy erdő, egy védett világ, ahol minden különc otthonra lel. Ráadásul a különleges karakterek egy költői versenyt is szerveznek a kissé abszurd névvel ellátott Négyszögletű Kerek Erdőben.
Lázár Ervin legismertebb és legtöbbször kiadott mesekönyvéből született a Vaskakas Bábszínház legújabb produkciója, a Dömdödöm, mely minket, a 4. a osztály tanulóit is megnevettetett.
De sebaj, elfért a hangzavar, hisz az ágas bogas világban bármikor, bármi megtörténhet.
A mesebeli erdő világát a tanteremben diorámák készítésével elevenítettük meg. A gyerekek az alapanyagok kiválasztása után elhelyezték a hátteret és az elemeket, kellékeket. Kreatív tevékenységgel egyedi alkotásokat hoztak létre.
Tóth Zoé a Móricz Zsigmond Általános Iskola által meghirdetett meseillusztrációs versenyre küldte el rajzát. Több alsós társával együtt a magyar népmese napjára készített pályamunkát.
Kreatív alkotásával első helyezett lett. Alkotómunkája példaértékű. Zoé meseillusztrációival, meséivel, amiket ír, teszi széppé a világot, ami körbeveszi őt.
Szeretettel gratulálunk Neki!
Pécsiné Takács Judit
A Lázár Ervin program keretén belül, az 1-3. évfolyamosok a Volt egyszer egy kert című darabot nézhették meg, a Vaskakas Bábszínház előadásában. A színdarabnak az iskola tornaterme adott otthont.
Szeptember 30-án Sík Frida művésznővel ünnepelt a 2.évfolyam.
Az izgalmas mesefoglalkozás során, maguk a gyermekek válhattak királynővé, királlyá, cicává vagy éppen lovaggá.
Szeptember 8-án iskolánk 3.b. osztálya felkérést kapott, hogy egy kis műsorral kedveskedjünk a győrszentiváni szüreti programon.
A gyerekek már a nyári szünet végén lelkesen készültek.
Nagy tapssal jutalmazta a közönség a produkciót.
A felkészítő tanár nénik : Mátics-Bódai Krisztina, Molnár-Kovács Ágnes, Pap-Makrai Beatrix.
Köszönjük a munkájukat!
Nyári vezetőségi ügyelet minden csütörtökön 8.00 - 12.00 között.
Kedves Szülők!
A táborba utazás (oda-vissza) egyénileg történik.
Augusztus 5-én 9.00-9.30 között várjuk a gyerekeket a tábor bejáratánál. Ekkor kérjük a két kitöltött nyomtatványt leadni.
Augusztus 9-én 14.00-14.30 között jöhetnek gyermekükért.
Kedves Szülők!
A leendő első osztályosoknak az első szülői értekezlet 2024. június 17-én 17 órakor lesz.
Mindenkit szeretettel várunk!
Tanító nénik
